4月3日中午助产教研室全体教师在行知楼403办公室召开“职业教育政策与理论研讨”教研活动，此次活动旨在深入探讨当前职业教育政策对助产专业教育的影响，以及如何结合最新理论提升教学质量和学生培养水平。
活动由助产教研室主徐庆老师主持。徐老师首先介绍了当前国家职业教育政策的新动向，特别是《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》对助产专业教育带来的机遇与挑战。她指出，随着国家政策的推动，产教融合已成为职业教育发展的重要方向，助产专业教育必须紧跟时代步伐，加强与医疗卫生单位的合作，共同培养适应行业需求的高素质人才。
随后，教研室成员夏静老师分享了关于助产专业教育现状与挑战的分析报告，她提到，随着医疗技术的不断进步和人们健康意识的提高，助产士的岗位需求呈现出多样化、专业化的趋势。张悦老师提出当前助产专业教育在课程设置、实训基地建设及师资力量等方面仍存在不足，难以满足行业发展的需求。因此，必须加快教育教学改革，优化课程设置，加强实训基地建设，提升教师队伍素质。甘良燕老师表示，助产专业教育应注重培养学生的实践能力和创新思维，特别是在临床技能、人文关怀及沟通技巧等方面。她建议学校加强与医院的合作，共同开展临床实习和带教工作，让学生在实践中学习、在实习中成长。熊安丽老师指出还注重师资队伍建设，通过引进和继续培养“双师型”教师、开展教师培训和学术交流等方式，不断提升教师队伍的整体素质和教学水平。
最后，徐庆老师对本次教研活动进行了总结。她表示，此次研讨活动为助产教研室提供了一个宝贵的交流平台，让大家对当前职业教育政策有了更深入的了解和认识。同时，通过大家的意见和建议，我们也找到了许多改进和提升教学质量的新思路和新方法。未来，助产教研室将继续深化教育教学改革，加强与医疗卫生单位的合作与交流，共同培养更多适应行业需求的高素质助产人才。
文稿：熊安丽
摄影：黎思漫
审核：陶积德
