一、专业人才培养方向
本专业立足区域卫生健康事业发展需求，面向各级各类医疗、预防、保健及康养机构，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，掌握护理专业必备的基础理论和专门知识，具备扎实的护理操作技能、良好的人文关怀精神和职业素养，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。毕业生主要面向医院病房、门诊、急诊、手术室等科室，以及社区卫生服务中心、老年护理院、康复机构等岗位。
二、所开设课程
本专业课程体系遵循“岗课赛证”融通理念，注重学生知识、能力、素质的全面培养。
公共基础课程：思想道德与法治、形势与政策、大学生心理健康、大学英语、计算机应用基础、体育等。
专业基础课程：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、病原生物与免疫学等。
专业核心课程：基础护理学、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理等。
专业拓展课程：社区护理、老年护理、护理心理学、护理伦理与法律法规等
实践教学环节：课程实训、认知实习、跟岗实习、毕业实习等，实践教学比例超过50%，强化学生动手能力和临床适应能力。
三、可获取资格证书
学生完成学业，参加国家护士执业资格考试，合格后可获取《护士执业资格证书》。
鼓励学生在校期间考取“母婴护理”、“老年照护”、“急救员”等相关职业技能等级证书，拓宽就业渠道。
四、师资队伍情况
护理教研室拥有一支结构合理、专兼结合、教学经验丰富的“双师型”教师队伍。现有专任教师22人，全部教师具有本科及以上学历，多数教师拥有多年临床护理工作经验。高级职称人数1人，中级职称人数4人，学院结构合理，教师队伍稳定。其中专职教师中有临床经历或双师资格的比例不低于60%。
五、所获技能竞赛奖项
本专业高度重视学生专业技能培养，积极组织并指导学生参加各级各类技能竞赛，以赛促学、以赛促教，取得了显著成效。
2025年中华人民共和国第三届职业技能大赛健康和社会照护世赛选拔赛获个人第三名、第五名。
2024年获“中银杯”四川省职业院校技能大赛老年护理与保健赛项（高职组），个人二等奖和三等奖。
2024年获“中银杯”四川省职业院校技能大赛护理技能赛项（高职组），团队三等奖。
2024年获“四川省大学生护理急救技能大赛”，团队三等奖。
通过竞赛，有效提升了学生的专业技能水平、心理素质和团队协作精神。
（2025年9月更新）
