康复治疗技术教研室会议简报
2025年10月16日康复治疗技术专业教研室召开教研会，由教研室主任余欣老师主持，罗鑫、杨雪莹、杨名骏、韩诚、刘莎莎等教师全员参会。会议围绕康复技能竞赛筹备与集体备课教学指导两大主题展开，旨在提升教研室教学质量与备赛水平。此次会议积极响应学校学科发展规划，聚焦当前核心任务，为后续工作明晰了方向、锚定了目标。
会上，明确了以“以赛促教、以赛促学”为核心，初步拟定竞赛项目需结合临床康复案例，突出实践能力考核。竞赛内容涵盖康复技能操作、案例分析及理论测试等模块，确保全面评估学生能力。各个老师互相探讨比赛相关评分标准制定，重点参考行业标准与岗位能力要求，牵头学生动员与报名组织工作，确保参赛覆盖面与积极性，后续将结合发布的详细赛程进行进一步的商定。竞赛旨在通过实战演练提升课堂设计水平与学生互动效果，为学生未来就业奠定坚实基础。
在集体备课教学指导环节，杨雪莹老师演示了以脑卒中康复为例的课程设计，并分享了备课过程中的注意事项。强调以学为中心的全面发展理念，注重课堂教学质量提升与师德建设。汇总典型病例教案、多媒体课件及实操视频，供教师交叉参考。同时借鉴其他老师和学院的授课经验，积极推进多学科融合与教育技术创新，实现教学质量的全方位提升。应重点关注教学手法与学生互动效果。此举旨在持续完善课程质量标准，认真梳理总结教学过程中反馈的问题，不断优化课程结构，更新教学内容和方法，稳步提升课程教学质量。
本次会议通过高效研讨，明确了竞赛与备课的双轨推进路径。全体教师共识强化协作，切实提升康复专业教学的规范性与创新性。会议号召大家高度重视、积极参与，主动承担职责，同心协力推动康复学科可持续发展，为学科建设添砖加瓦，共创康复教育新篇章。
文稿：杨名骏
摄影：余 欣
审核：陶积德
